Чем оснастить кабинет истории и обществознания в школе

Что приказ № 838 относит к кабинету истории и обществознания

Приложение № 1 к приказу Минпросвещения России от 28.11.2024 № 838 собирает историю и обществознание в одном подразделе раздела 2 - подраздел 10 «Кабинет истории и обществознания». Два предмета отдельных подразделов не получили: перечень считает кабинет единым комплектом, даже если уроки истории и обществознания в школе идут в разных помещениях.

Собственных позиций у подраздела 10 немного. Из технических средств в подразделе только планшетный компьютер, остальное - демонстрационные пособия из таблицы ниже.

Нумерация внутри акта сбивается: позиция 2.10.4 в тексте пропущена, а номер 2.10.5 указан сразу у двух разных строк - у Конституции и у госсимволики. Опечатка повторяется одинаково на ГАРАНТе и КонсультантПлюс, значит это дефект самого приказа. В техническом задании безопаснее ссылаться на название позиции и подраздел, а не на сквозной номер.

Профильная линейка перечня истории не касается: подраздел 22 содержит только инженерно-технологический и медико-биологический профиль, отдельного гуманитарного класса с историческим уклоном приказ не выделяет. Общая структура всего документа разобрана в статье оснащение кабинетов по приказу № 838.

Что из общих позиций кабинета положено истории

Подраздел 10 входит в список 14 кабинетов, для которых позиции 2.1-2.12 раздела 2 общие. Сюда входят рельсовая система с классной и интерактивной досками либо интерактивная панель (2.1), стол и кресло учителя, шкаф для пособий (2.2-2.4). Также положены пробковая или магнитно-маркерная доска, затемнение окон при отсутствии в проекте (2.5-2.6), сетевой фильтр, документ-камера, принтер, компьютер или ноутбук (2.7-2.10). Дополняют комплект электронные и интерактивные средства обучения или онлайн-курсы по предмету (2.11), словари, справочники и энциклопедии по истории и обществознанию (2.12).

Ученический стол (2.13) и стул (2.14) по ростовой группе - тоже общие позиции, история стоит в их списке кабинетов. Дополнительное вариативное оборудование добавляет систему хранения таблиц и плакатов (2.16) и комплект демонстрационных учебных таблиц по предмету (2.17) - обе позиции положены истории наравне с другими кабинетами. Конторка (2.15) в тексте акта идёт без перечня кабинетов: формально неясно, относится ли она к истории, включать её в заявку как обязательную не стоит.

Какие товары реально закупают и чего перечень не требует?

Таблица сводит все группы оснащения кабинета истории: что приобретают по перечню, что считается практикой сверх него и на что смотреть при описании и приёмке.

Коды ОКПД2 и позиции каталога для демонстрационных моделей и приборов разобраны в статье наглядные пособия для школы. Модели, макеты и тренажёры из последней строки таблицы школа покупает по своей рабочей программе, а не по требованию приказа № 838.

Как описать карту и атлас, чтобы не сузить круг участников?

Атлас, демонстрационные карты, раздаточные материалы и комплект портретов исторических деятелей в справочнике КТРУ своей позиции не имеют. Для таких товаров описание составляют по статье 33 Закона № 44-ФЗ - при отсутствии подходящей позиции это разрешает пункт 7 Правил использования каталога (постановление Правительства РФ от 08.02.2017 № 145). Код ОКПД2 берите из раздела печатной продукции, а не из группы демонстрационных приборов и моделей 32.99.53: атлас - 58.11.15, отдельная карта - 58.11.16, комплект портретов - 58.19.12. Пять шагов снимают риск, что под описание пройдёт только один производитель или одно издательство.

1. Укажите формат листа и материал основы - бумага, картон, винил или ПВХ - без привязки к продукции одного производителя.
2. Определите способ крепления: планки с люверсами, рейлинговая система или настенное крепление - как характеристику, а не марку системы хранения.
3. Назовите способ ламинирования - защитная плёнка или ламинат с двух сторон - без указания материала конкретного поставщика.
4. Зафиксируйте картографическую основу и масштаб, которые нужны по курсу, без ссылки на издание одного картографического предприятия.
5. Если для товара в каталоге появится готовая позиция КТРУ, спишите из неё наименование и описание дословно. Этого требует пункт 4 тех же Правил, а дополнения сверх позиции обоснуйте по пункту 6.

Чем подтверждается право на цифровой ресурс?

Позиция 2.11 перечня называет электронные и интерактивные средства обучения и онлайн-курсы по предметной области основным оборудованием кабинета истории. Это право использования контента, а не физический товар: по пункту 1 статьи 1235 Гражданского кодекса РФ лицензиар предоставляет лицензиату право использования результата интеллектуальной деятельности в пределах, которые установлены договором.

В описании закупки фиксируйте предметную область контента, срок и территорию действия лицензии, число рабочих мест и носитель, на котором ресурс разворачивается. Обычно это комплект вместе с интерактивной панелью или компьютером кабинета, а не отдельный лот. Выбор самой панели, диагонали и сенсора разобран в статье интерактивная панель для школы. При приёмке проверяйте лицензионный договор или сублицензию с указанием срока действия прав, а не только коробку с диском.

Какая символика нужна в самом кабинете истории?

Флаг на мачте во входной зоне школы стоит в другом подразделе перечня, он разобран в статье флаг, герб и гимн в школе. В самом кабинете у перечня своя позиция: 2.10.5 относит государственные символы Российской Федерации к основному оборудованию наравне с Конституцией РФ, которая идёт под тем же номером.

Это самостоятельное учебное пособие для занятий, а не дубль входного флага - стенд, плакат или комплект изображений флага, герба и текста гимна. Конституция РФ в кабинете - печатное издание действующей редакции, требований к конкретному издательству закон не устанавливает. Комплект портретов исторических деятелей (2.10.6) той же группы пособий дополняет этот блок.

Национальный режим и КТРУ: под какую меру попадает оснащение

Ограничение само по себе не запрет: порядок отклонения заявок с иностранным товаром разобран в статье национальный режим при закупке оснащения для школы. Код ОКПД2 каждой позиции проверяйте через статью как проверить код ОКПД2 и постановление № 1875. Мебель кабинета - стол, стул, шкаф, кресло - смотрите в каталоге ученической мебели, там же собраны позиции по ростовым группам.

ООО «ГОСПАРТНЕР» поставляет оснащение кабинетов истории по 44-ФЗ и 223-ФЗ и помогает свести перечень № 838 в техническое задание.

Частые ошибки

• Ссылаться в техническом задании на сквозной номер позиции вроде «2.10.5» без названия. Из-за дублирования номера в самом приказе это создаёт путаницу у поставщика и комиссии.
• Указывать для карты или атласа конкретное издательство без слов «или эквивалент». Часть 1 статьи 33 Закона № 44-ФЗ такое сужение не допускает.
• Включать конторку (2.15) в заявку как обязательную позицию кабинета истории. Акт не называет для неё список кабинетов, это не основное оборудование.
• Закупать макеты, муляжи и предметные коллекции как позицию перечня № 838. Эта группа в подразделе 10 не названа вовсе, решение о покупке принимает школа.
• Путать государственные символы в кабинете (учебное пособие, позиция 2.10.5) с флагом на мачте во входной зоне - это два разных пункта перечня.
• Закупать электронные средства обучения без описания условий лицензии. Без срока и территории действия прав школа рискует остаться без легального доступа к контенту.

Чек-лист снабженца: кабинет истории перед извещением

1. Выписали из подраздела 10 перечня № 838 все позиции: раздаточные материалы, атлас, Конституцию, госсимволику, портреты и демонстрационные карты.
2. Добавили общие позиции 2.1-2.17, положенные кабинету истории: доску или панель, мебель, технику, электронные средства обучения, стол и стул по росту.
3. Разделили список на основное и дополнительное вариативное оборудование.
4. Проверили, что макеты, муляжи и коллекции сверх перечня - решение школы, а не требование акта.
5. Описали карты, таблицы и портреты без привязки к одному издательству: формат, основа, крепление, ламинация.
6. Зафиксировали условия лицензии на электронные средства обучения: срок, территорию, число рабочих мест.
7. Сверили код ОКПД2 каждой группы с действующей редакцией приложения к постановлению № 1875.
8. Собрали отобранные позиции в генераторе ТЗ.