Коррекционно-развивающий комплект «Сенсорные фигуры»

Коррекционно-развивающий комплект «Сенсорные фигуры» предполагает проведение упражнений, как при полном сенсорном контроле, так и при условно-изолированном тактильном канале. Условная изоляция зрительного и слухового каналов в процессе выполнения заданий создаёт определённый сенсорный дефицит, преодолеть который можно только через повышение концентрации внимания и более внимательный анализ тактильных ощущений. развитию тактильных ощущений, сенсорно-моторной координации,. обучению максимальной концентрации внимания на выполняемой задаче, сосредоточенности, терпению и усидчивости,. тренировке распределения и переключения внимания,. развитию мыслительных операций (анализа, синтеза, узнавания, сличения, обобщения),. развитию пространственного мышления,. развитию элементарных математических представлений (счёт прямой-обратный, сравнение больше-меньше и пр.),. тренировке дифференцированным движениям пальцев и кистей рук,. повышению координации движения рук, ручной умелости,. подготовке к учебной деятельности,. повышению школьной успеваемости, успешной адаптации к школьной нагрузке. поддержание и совершенствование зрительно-моторной координации, точности движений, тактильного восприятия, тактильных ощущений,. улучшение характеристик произвольного внимания,. активации и поддержание основных характеристик памяти, процессов запоминания, удержания и воспроизведения,. сохранение компонентов механического запоминания на текущие события,. активизацию психической деятельности в…