Школьная парта: как выбрать конструкцию под класс

Одноместные столы или двухместная парта: что взять в класс?

Двухместная парта дешевле на рабочее место и короче по фронту ряда. Расплата: два ученика привязаны к одной ростовой группе. Одноместный стол разводит ростовки и даёт любые схемы посадки.

Приложение 2 ТР ТС 025/2012 требует от столов для классов, лабораторий и аудиторий устойчивости от 40 даН для одноместных и от 60 даН для двухместных. Прочность под вертикальной статической нагрузкой - от 200 и от 300 даН, жёсткость у обоих типов от 2,5 даН/мм. Те же значения в таблице 3 ГОСТ 22046-2016.

Различается комплектация. ГОСТ 5994-93 требует в двухместных партах площадку между сиденьями от 450 на 270 мм для портфелей или приспособление для их подвешивания (п. 2.7). У одноместных столов ту же задачу закрывают крючки и лоток.

ГОСТ 5994-93 охватывает парты для I-IV классов общеобразовательных школ и лечебно-воспитательных учреждений. Ученические столы всех ростовых групп описывает ГОСТ 35278-2025, действующий с 1 августа 2026 года; на столы для преподавателей он не распространяется. Сами размеры разобраны в статье про размеры школьной парты.

Какие позиции КТРУ отвечают за парты и столы

Все позиции ниже идут по ОКПД2 31.01.12.122 «Столы ученические деревянные для учебных заведений, включая школьные парты».

В позициях «Парта» тип изделия и тип каркаса стоят среди обязательных характеристик, поэтому выбор делается до публикации извещения. Регулировку по высоте описывают во всех восьми позициях значением «да» либо «нет».

Необязательные характеристики позиции заказчик включает по своему решению. Характеристику, которой в позиции нет, добавляют только вместе с обоснованием необходимости в описании объекта закупки (п. 5 и 6 Правил использования каталога, утв. постановлением Правительства РФ от 08.02.2017 № 145). У парты с металлическим каркасом это вид материала столешницы (ЛДСП, ДСП, МДФ, пластик), лоток или полка для письменных принадлежностей и регулировка наклона столешницы. У одноместного ученического стола добавляются количество крючков для портфеля, колёсные опоры и форма столешницы: прямоугольная, квадратная, трапециевидная или фигурная.

Зачем парте наклонная крышка?

ГОСТ 35278-2025 (п. 4.1.2) разрешает три исполнения: горизонтальная крышка, крышка с фиксированным углом наклона и крышка, которую ученик сам переводит в наклон. Стандарт рекомендует наклонную или наклоняемую крышку и ограничивает наклон 20 градусами. Если наклон регулирует ученик, конструкция обязана позволять вернуть крышку в горизонталь. Тот же пункт задаёт углубление для ручки и карандаша от 115 на 45 на 8 мм.

Для парт I-IV классов развилка своя. ГОСТ 5994-93 делит их на подтипы «а» с постоянным наклоном крышки и «б» с переменным (п. 1.1). Подтип «б» ставится горизонтально и под углом от 7 до 12 градусов. Край крышки со стороны ученика при переводе в наклон опускается не более чем на 10 мм (п. 2.4).

Фиксацию нормирует стандарт: приспособления для установки крышек горизонтально и с наклоном должны надёжно удерживать подвижные элементы (п. 5.2.8 ГОСТ 22046-2016).

Металлический каркас или деревянный?

Нормы не отдают предпочтения ни тому, ни другому: показатели прочности и устойчивости в таблице 3 ГОСТ 22046-2016 одинаковы для обоих исполнений. Разница видна в деталях.

• Отверстия металлических труб и технологические отверстия диаметром больше 7 мм должны быть закрыты или заделаны (п. 5.2.10).
• Опоры не должны повреждать и загрязнять пол, смазанные части закрываются (п. 5.2.13). Заглушки опор оговаривают в комплектности.
• Края сиденья и спинки имеют радиус или фаску от 2 мм (п. 5.2.11), углы крышек притупляются (п. 5.2.10).

Столешница, покрытие и кромка

Кромку нормирует сам регламент: пласти и кромки деталей из древесных плит должны иметь защитные или защитно-декоративные покрытия, кроме невидимых поверхностей в соединениях и отверстий под фурнитуру (п. 3 ст. 5 ТР ТС 025/2012). Необлицованный торец столешницы - прямое несоответствие.

Числовые показатели покрытия собраны в ГОСТ 22046-2016:

• степень блеска рабочих поверхностей столов и парт не выше 49 % (п. 5.2.4);
• стойкость к истиранию от 50 оборотов (п. 5.2.6);
• ударная прочность: при падении шарика с высоты 100 мм трещин нет, оценка 2 балла (п. 5.2.7);
• стойкость к пятнообразованию от воды, чая и кофе; для столов кабинетов химии добавлены ацетон, кислоты, йод, спирт и медицинский бензин (п. 5.2.5);
• изделие допускает влажную дезинфекцию рабочих и фасадных поверхностей (п. 5.2.14).

Облицовка и покрытия лицевых поверхностей должны быть светлых цветов, кроме металлических каркасов; окрашивание мебели для учебных заведений в белый цвет не допускается (п. 5.2.1). Требования к облицовке, покоробленности и шероховатости стандарт переадресует ГОСТ 16371 и ГОСТ 19917 (п. 5.2.19).

Износостойкость и ремонтопригодность

По таблице 3 ГОСТ 22046-2016 ученический стол держит 600 циклов под горизонтальной нагрузкой, 10 циклов ударной нагрузки грузом с высоты 180 мм и 10 падений на пол с высоты 200 мм. Эти значения переносят в описание объекта закупки и проверяют по документам об оценке соответствия: протоколы испытаний типового образца входят в доказательственную базу сертификата (п. 6 ст. 6 ТР ТС 025/2012). Отдельное требование приложить протоколы к заявке сужает круг участников, поэтому его либо обосновывают, либо не ставят.

Ремонтопригодность стандарты прямо не нормируют, но три зацепки есть.

1. Части мебели не должны сниматься без дополнительных инструментов (п. 5.2.9).
2. Маркировку запрещено наносить на детали и комплектующие, которые могут быть заменены (п. 5.3.3).
3. Гарантийный срок и срок службы обязательны в маркировке изделия (п. 7.2 ст. 5 ТР ТС 025/2012, п. 5.3.1 ГОСТ 22046-2016).

Мебель в разобранном виде собирают по инструкции изготовителя с комплектовочной ведомостью и схемой монтажа (п. 6.2 ст. 5 ТР ТС 025/2012). У сборно-разборной корпусной мебели номера деталей совпадают с номерами в этих документах (п. 5.3.5 ГОСТ 22046-2016).

Что написать в техническом задании

Описание объекта закупки содержит функциональные, технические и качественные характеристики товара (п. 1 ч. 1 ст. 33 44-ФЗ). Отказ от терминологии стандартизации обосновывают (п. 2 ч. 1 ст. 33), поэтому формулировки берут из действующих документов.

1. Тип изделия и число мест, тип каркаса, ростовая группа - по обязательным характеристикам выбранной позиции каталога.
2. Регулировка по высоте: «да» или «нет», для регулируемых изделий - перечень ростовых групп.
3. Наклон столешницы: фиксированный, регулируемый или его отсутствие, диапазон углов, возможность горизонтального положения.
4. Материал столешницы и облицовка кромки по всему периметру.
5. Показатели покрытия: блеск, истирание, ударная прочность, стойкость к пятнообразованию.
6. Прочность и устойчивость по типу изделия из приложения 2 ТР ТС 025/2012.
7. Комплектность: заглушки опор, крючок или лоток, площадка под портфели.
8. Документы: сертификат соответствия, инструкция по сборке и эксплуатации, комплектовочный документ.

Мебель для учебных заведений подлежит обязательной сертификации, декларация о соответствии для неё не годится (п. 2 ст. 6 ТР ТС 025/2012). Сведения о сертификате указываются в сопроводительной документации (п. 5 ст. 6). Требование документов об оценке соответствия на вновь приобретаемую мебель повторяют санитарные правила (подп. 3 п. 16 СП 2.4.2.4283-26).

Перечень стандартов к ТР ТС 025/2012 (решение Коллегии ЕЭК от 18.10.2012 № 189) до сих пор ссылается на ГОСТ 22046-2002, ГОСТ 11015-93 и ГОСТ 11016-93, хотя в реестре Росстандарта все три помечены как заменённые. Ссылайтесь на действующие номера: ГОСТ 22046-2016, ГОСТ 35278-2025 и ГОСТ 5994-93. С 1 июля 2027 года ГОСТ 22046-2016 заменит ГОСТ 22046-2026 (приказ Росстандарта от 24.06.2026 № 694-ст), а ГОСТ 5994-93 - ГОСТ 5994-2026 (приказ Росстандарта от 05.06.2026 № 619-ст).

Характеристики позиции удобно превратить в текст через генератор ТЗ, а потребность по кабинетам собрать в список для КП. Модели лежат в разделе школьной мебели. Мы поставляем оснащение по 44-ФЗ и 223-ФЗ и поможем сверить характеристики с позицией каталога.

Частые ошибки

• Тип изделия оставлен на усмотрение поставщика. Число мест - обязательная характеристика позиции, её закрывают в извещении.
• «Парта» в ТЗ для старших классов. Стандарт на парты ограничен I-IV классами; для 5-11 классов в описании корректнее ученический стол.
• Наклонная крышка без горизонтали. Если наклон регулирует ученик, стандарт требует возможности вернуть крышку в горизонтальное положение.
• Кромка только по переднему краю. Покрытие нужно всем видимым пластям и кромкам плиты.
• Белая столешница. Окрашивание учебной мебели в белый цвет стандарт запрещает.
• Забытая комплектность. Заглушки опор, лоток и площадку под портфели пишут в ТЗ.

Обход парты перед подписанием акта

• Ярлык на обратной стороне крышки читается: изготовитель, дата выпуска, гарантийный срок, срок службы, обозначение стандарта, ростовой номер.
• Механизм наклона фиксируется в каждом положении и возвращается в горизонталь.
• Сертификат соответствия ТР ТС 025/2012 приложен, его реквизиты есть в сопроводительной документации.
• Тип изделия и тип каркаса совпадают с обязательными характеристиками позиции из извещения.
• Кромки и пласти столешницы облицованы по всему периметру, сколов нет.
• Углы крышки притуплены, края сиденья и спинки со скруглением или фаской.
• Отверстия труб закрыты, опоры укомплектованы и не повреждают пол.
• В коробке лежат инструкция по сборке, схема монтажа и комплектовочный документ.
• Отдельно сверяют расстановку мебели в кабинете и цветовую маркировку.